Objetivos: Adquirir conocimientos para poder planificar y desarrollar programas de entrenamiento de la memoria en personas adultas y mayores sin deterioramiento cognitivo. Contenidos: La memoria: qué es, tipos y funcionamiento. El envejecimiento saludable y su incidencia en la memoria. La percepción objetiva y subjetiva de la memoria en las personas mayores. Los talleres de entrenamiento de la memoria. La gestión y la organización de un taller. Los diferentes elementos a tener en cuenta en la planificación, realización y evaluación de un taller de entrenamiento de la memoria. Recursos y técnicas para entrenar la memoria. Profesorado: Oriol Carrasco, Educador social. Trabaja como educador especializado en talleres de memoria para gente mayor.